Le lycée privé Espoir du Faso a organisé, le 25 mai 2026, une journée citoyenne marquée par des actions de solidarité, un don à l’Agence Faso Mêbo et une visite au mémorial Thomas Sankara. Une activité qui s’inscrit dans une dynamique de formation civique et de renforcement du patriotisme chez les élèves.
Créé en octobre 2016, le lycée privé Espoir du Faso s’est rapidement imposé comme un établissement d’enseignement secondaire affichant des résultats scolaires appréciables, régulièrement salués par la communauté éducative et les parents d’élèves pour la qualité de l’encadrement et la rigueur du suivi pédagogique.Dans cette dynamique de formation d’une jeunesse à la fois performante sur le plan académique et consciente de ses responsabilités citoyennes, l’établissement a organisé, le 25 mai 2026 à Ouagadougou, une journée citoyenne placée sous le signe du patriotisme, de la solidarité et de l’engagement civique.
Elèves, administration et responsables de l’école se sont mobilisés autour de l’initiative Faso Mêbo, avant de participer à des activités communautaires et de conclure la journée par une visite au Mémorial Thomas Sankara, haut lieu de mémoire et de réflexion historique.La journée a débuté au sein de l’établissement par une montée des couleurs, moment symbolique marqué par une forte discipline et un esprit de cohésion nationale. A l’issue de cette cérémonie, la délégation s’est rendue sur le site de Faso Mêbo pour procéder à un don composé de deux tonnes de ciment, de douze pelles et de 5 brouettes, destiné à soutenir les actions communautaires en cours.Pour Olivier Leperson Sandwidi, représentant du fondateur du Lycée privé Espoir du Faso, ce geste s’inscrit dans une volonté assumée de contribuer à l’effort collectif de développement. Il estime que l’établissement entend accompagner « l’esprit du gouvernement qui est de construire un Faso meilleur, vivable, dans l’unité et la solidarité », rappelant que chaque citoyen doit participer, à sa mesure, à la construction nationale.
Pour lui, la solidarité demeure un levier essentiel du développement.Du côté des élèves, le même sentiment d’engagement était perceptible. Samiratou Dabré, élève en classe de première D, a souligné que ce geste traduit la volonté de la jeunesse scolaire de ne pas rester en marge des dynamiques nationales. Elle a affirmé que les apprenants entendent soutenir les autorités dans leurs efforts, tout en invitant d’autres établissements à emboîter le pas. « Nous, la jeunesse burkinabè, sommes le fer de lance du développement », a-t-elle déclaré.Après la remise du don, élèves et encadreurs ont participé activement aux travaux communautaires sur le site, illustrant concrètement l’esprit de solidarité prôné tout au long de la journée.Le proviseur de l’établissement, Ousséni Sow a pour sa part mis en avant la dimension éducative de cette initiative.
Selon lui, il s’agit avant tout d’enseigner aux apprenants que le développement d’un pays repose autant sur les savoirs académiques que sur les valeurs de solidarité, d’entraide et de responsabilité citoyenne. Il a insisté sur la nécessité de renforcer la formation civique à travers des actions concrètes. Saluant les initiatives nationales en cours, il a également exprimé son soutien aux autorités burkinabè, estimant que les acteurs du système éducatif doivent pleinement accompagner la dynamique de construction nationale. Il a, à ce titre, encouragé les autres établissements scolaires à s’inscrire dans la même logique d’engagement citoyen.
La journée s’est achevée par une visite au Mémorial Thomas Sankara. Pour le proviseur, ce lieu constitue un espace essentiel de mémoire et d’inspiration, permettant aux élèves de mieux comprendre l’histoire du pays et les sacrifices consentis pour son évolution. Il a insisté sur la nécessité de transmettre aux jeunes générations les valeurs d’intégrité, de patriotisme et de sens du devoir incarnées par Thomas Sankara. A travers cette initiative, le lycée privé Espoir du Faso entend ainsi renforcer son rôle d’établissement formateur, où l’excellence académique s’accompagne d’une éducation citoyenne active, tournée vers la participation au développement national et l’ancrage des valeurs patriotiques.
Djamal Ouédraogo/LA PLUME
